好的故事鲁迅 鲁迅好的故事的深层含义

在《好的故事》这一课文中，我们深入体验了鲁迅的文学世界。这篇文章选自鲁迅于1925年创作的散文集《野草》。在文中，鲁迅通过生动的笔触勾勒了一个极具对比性的故事情景。

创作背景

鲁迅在创作《好的故事》时正身处北洋军阀统治下的北京，他深感社会的黑暗与沉闷，这种氛围犹如漫长的夜晚笼罩着他。而在这昏沉的现实中，鲁迅的梦境仿佛是一片美丽的水乡，展现了他对美好生活的渴望和对现实无奈的逃避。这种梦境中的美好景象，成为了他对美好生活的强烈向往的体现。

教学目标

1. 学会书写“搁、综”等13个生字，并能够掌握“预告、烟雾”等15个词语的写法和用法。

2. 能够在理解课文的基础上，通过上下文和资料的辅助，流畅地朗读课文，并准确理解其中的难词。

3. 能够把握关键句子，深入体会梦境中的美好景象。

4. 能够结合“阅读链接”中的相关资料，进一步理解课文的深层含义。

文章结构分析

文章可以分为三个主要部分：

中心思想

课后问题

1. 鲁迅的文章中有不少难词，我们可以使用“三步读书法”来帮助理解。

三步读书法的步骤是：首先大致浏览课文，略过难懂的词汇；然后细读课文，尝试通过上下文推测词义；最后查阅词典或网上资料，以获得更准确的解释。

2. 对于以下句子的描述，你认为哪一部分最能展现梦境的美丽和优雅？

例如：“大红花和斑红花漂浮在水中，忽而散开，拉长了，如缕缕胭脂水，却没有晕染。茅屋、狗、塔、村女、云等景物也都浮动着。大红花一朵朵被拉长，这时像泼剌般涌动的红锦带。”这样的描述展现了梦境的绮丽和幽雅。

“带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……在一瞬间，它们又将消失。然而斑红花的影子已经碎散，伸长并试图融入塔、村女、狗、茅屋和云中。”这样的动态描写生动有趣。

梦境中的故事如一幅宁静的画卷，展现了一个既美丽又充满趣味的世界。

有关生字和词语的学习，请参考老师的手写笔记。希望这些内容对你的学习有所帮助，欢迎大家点赞和转发。

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